İlk Okuma Yazma Günlüğü (2007-2008)

öncelikle yardım eden tüm meslektaşlarıma teşekkür ederim.ben 1. ve 2. sınıfları okutuyorum ve ilk defa yeni sistemle çalışıcam.kılavuzlarda beyan edilmiş olsada sınıfta her öğrencim bir gitmiyor:( 'ı' sesinde olmama rahmen geride kalan öğrencilerim var.tecrübeli meslektaşlarımın acil yardımına ihtiyacım var:(

bakıyorumda durumu benim gibi olan arkadaşım çok fazla.olmuyor ne yapsam olmuyor.bugün nane yazdırmak için çok uğraştım en sonunda bıraktım resim yaptılar.bi süre sonra resimden sıkıldılar.okuma kitaplarını açıp okumaya başlayan oldu.sınıfım dörde bölünmüş durumda.iyiler, orta ,kötü ve çok kötü diye 

Durumu zayıf olanlar için İki ve üç sesli kelimeleri öncelikle yazdırı yazdırın öğrenciler tüm sesleri tanıyorlar mı

ayseguls   hocam nane   tane  taneli  gibi  kelimeler  üzerinde  fazlaa durmayın  çünkü  bu  kelimeleri  benim öğrencilerimde yazamamıştı.fazla  o  kelimeler üzerinde durupta  canınızı  sıkmayın.öğrenciler  zamanla o  kelimeleri okuyp yazabiliyolar.

bebeto 71 öğretmenim kırıkkalelimisiniz

Bugün "u" sesini tanıma çalışması etkinlikleri yaptım.

acaba ben çokmu hızlı ilerliyorum?...' ı ' sesindeyim

bir sesi ne kadar sürede vermeliyim?

esra öğretmenim her sınıf kendi hızını kendi belirliyor. verdiğiniz sesi çoğunluk bakmadan yazabiliyorsanız sesi kavramışlardır ozaman yeni sese geçebilirsiniz. bende ı sesindeyim. başarılar

bende yarın k sesine geçecegim inş hala diktede sorunum var bi kaç öğrencim sesleri tanıyor ama iş birleştirmeye gelince yok n yapacam bilemiyorum ...

sesin verme süresini sınıfınızın seviyesi belirliyor zorlanacağımı sandığım seslerde zorlanmadım hiç ummadığım seslerde zorladı ileri geri düşünmemek lazım bence ben bugün b sesini verdim aslında hataya geçmeyi düşünüyordum d ile karışmasını istemiyorum

Arkadaşlar ben 1. sınıfı ilk kez okutuyorum fakat oldukça başarılı olduğuma inanıyorum. Her şeyi oyunlaştırarak öğretme çalışmaları yapıyorum. Bol bol görüntülü harf cd. leri , slayt gösterileri izlettiriyorum. Sınıfa el yazısı harflerini içeren mıknatıslı tahta aldım. Çocuklar oynadıklarını sanarak öğreniyorlar. Bu arada sakın merkezde olduğumu zannetmeyin köy okulunda görev yapıyorum

Ben bir veliyim bu sitedekiler beni çok bilgilendirdi bundan dolayı herkese teşekür ederim.Benim kızım okula yeni başladı ama bi sorunumuz var.
kızım evde okuyup yazabiliyor ama okulunda bunu yapamıyor.Bana yardımcı olursanız sevinirim yoksa çıldırmak üzereyim. şimdiden teşekür ederim.

Hisarkara öğretmenim beni anlayabilmiş olmanıza çok sevindim.  İdareye karşı çok tepkiliyim. Sadece üzerime düşen görevi yapacağım.  Yazdıklarınızı  yapsam gerçekten  çok değerli olurum. Ama ben söylediklerinizi yapabilecek bir kişi değilim. Yüzümün yumuşaklığından oluyo bunlar zaten.  Düşünebiliyor musun tenefüsümü müdürün oğluna internetten plan çıkarmak için harcıyordum!  Ama kıymet bilen mi var?  
      Bugün öğrencilerimi görünce hepsini unuttum. Onların tatlı gülüşleri, seni özledik öğretmenim demeleri, sarılmaları her şeye değiyor. Sadece oonlar için çalışacağım. Diğer işleri baştan savma yapacağım ki bi daha bana iş vermesinler. Değil mi?
     Bu arada ben de bu söylediklerimi takdire değecek idarecilerden uzak tutuyorum.Gerçekten öğretmenine değer veren , öğretmenine saygı duyan çok iyi idareciler de var. Bu da benim meslek hayatımdaki ilk talihsiz okulum. İzmir deki Recep müdürümün hakkını hiiiççç ödeyemem.
    Hepinize bol şanslar arkadaşlar...

teşekkürler y35,sesi 3 öğrencim dışında hepsi yazabiliyor fakat iş hece ve sözcüklere geldiğinde hep birşeyler eksik oluyor:(zaten sınıfımda 3 tane öğrencim hiç okuyamıyor,5 tanesi iyi,5 taneside artık okuma işini aşmış durumda.fakat yazmaya gelince dengeler bozuluyor.ne yapmalıyım? sizede başarılar:)