İlk Okuma Yazma Günlüğü 2021-2022

Çevrimdışı tunakal

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 190
  • 1.849
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 190
  • 1.849
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 25 Eki 2021 22:29:58
Okulistik'i bende çok kullanıyordum. Şu an ücretli oldu. En alt ücret kaç lira arkadaşlar?

Çevrimdışı yasemin ögrtmn

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 771
  • 1.561
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 771
  • 1.561
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 25 Eki 2021 22:46:40
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
İkinci olarak "Her harfe bir hareket" sizler mesela hissettirme, tanıtma vs yapıyorsunuz ya hani. Ben harf görseli içinde olan bir şarkı açıp hareketi bu, bu harfin diyorum. İnanmazsınız biliyorum ama 2. Sınıfa gelirken dahi unutma olmuyor. Hareket ile öğretince en içeri giriyor. Hareketleri video ile anlatmak daha mantıklı olur.

Okuma sürecinde bu şu harf demek yok, hareketi neydi diyoruz unutunca. O da hareketi bilir ise harfi hatırlatıyoruz. Sonrası malum.

Hocam hareketi neydi derken, harfin yapılış şeklini mi kastediyorsunuz burada? Tam anlayamıyorum ne demek istediğinizi...

Çevrimdışı Yildiraylin-51

  • Aktif Üye
  • **
  • 62
  • 34
  • 62
  • 34
# 25 Eki 2021 23:05:02
Arkadaşlar merhaba ben t sesindeyim  benim sıkımtım çocuklar harfleri tek tek birleştirip okuyor yani tane kelimesini
t    a = ta 
n    e = ne
Sonra tane diyorlar çoğunluğu bu sıkıntıyı atlatamadım böyle birleştirme den kurtulmak için ne yapmalıyım
Ne kadar da tecrübeli olsak her 1.sınıf okutuşumda acemileşiyorrum

Çevrimdışı hülya77

  • Uzman Üye
  • *****
  • 994
  • 1.844
  • 994
  • 1.844
# 25 Eki 2021 23:13:42
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Arkadaşlar merhaba ben t sesindeyim  benim sıkımtım çocuklar harfleri tek tek birleştirip okuyor yani tane kelimesini
t    a = ta 
n    e = ne
Sonra tane diyorlar çoğunluğu bu sıkıntıyı atlatamadım böyle birleştirme den kurtulmak için ne yapmalıyım
Ne kadar da tecrübeli olsak her 1.sınıf okutuşumda acemileşiyorrum
ben bazen onlarin yaptigi gibi okuyorum tahtada aay cocuklar ne kadar bekledik degil mi diye tek seferde soyleyelim diyorum tabii bu iyi ogrencilerde olmuyor daha arkadan gelenlerde tek cozum bol bol okumak okudukca daha hizli olacaklar

Çevrimdışı rengahenk

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 89
  • 86
  • 89
  • 86
# 25 Eki 2021 23:39:02
Iyi aksampar tecrubeli hocalarim, 32 cocugumun (2si suriyeli turkce bilmiyor)   5 tanesi mantigi sokemedi sadece harfleri biliyor.bbenim sorunum dhaa once yazmistim okurken salliyorlar, bunu asmaya basladik ama bu seferde soyle
Okuyorlar
N a =na
N e =ne
Nane diyor cocuk.bunu sesli diyor.bunu nasil asicam,hizlanmasini tek seferde okumasini istiyorum.

Çevrimdışı muratt34

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 245
  • 575
  • 245
  • 575
# 25 Eki 2021 23:57:17
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Arkadaşlar merhaba ben t sesindeyim  benim sıkımtım çocuklar harfleri tek tek birleştirip okuyor yani tane kelimesini
t    a = ta 
n    e = ne
Sonra tane diyorlar çoğunluğu bu sıkıntıyı atlatamadım böyle birleştirme den kurtulmak için ne yapmalıyım
Ne kadar da tecrübeli olsak her 1.sınıf okutuşumda acemileşiyorrum
Hocam siz o şekilde ögrettiğiniz için çocuklar da harfleri tek tek söyleyip birleştiriyor. İçlerinden birleştirip size kelimenin bütününü söylemesini talep edebilirsiniz ve bol bol tekrar ile hızlandırabilirsiniz öğrencilerinizi...

Çevrimdışı Meda65

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 364
  • 713
  • 364
  • 713
# 26 Eki 2021 00:53:07
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Okulistik'i bende çok kullanıyordum. Şu an ücretli oldu. En alt ücret kaç lira arkadaşlar?
Bir öğrencimi üye yaptım normalde 276 TL idi %15 indirim yaptılar 234 TL ye üyelik oluşturdum. Üyelik için öğrencinin TC+doğum tarihi (gün ay yıl) bir de okul numarası gerekiyor.

Çevrimdışı rengahenk

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 89
  • 86
  • 89
  • 86
# 26 Eki 2021 01:16:56
sinifta seviye grubuna gore oturma duzeni hakkinda ne dusunuyorsunuz arkadaslar? ben genelde bi geri bir ileri oturttum ama zumrelerimin cogu seviye grubuna gore oturtmus...kararsiz kaldim hangisi daha faydali cocuk icin? seviyeye gore oturtunca onlarla ayri ilgilenebilir miyim emin olamadim 32 kisi sinif ve asiri hareketli

Çevrimdışı mesut-38

  • Üye
  • *
  • 18
  • 25
  • 18
  • 25
# 26 Eki 2021 06:12:53
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Ben de bu yöntemle öğretiyorum. Geçen yıl uzaktan da bu yöntemle öğrettim. Bu yıl okulum değişti yine 1. sınıfım. Yöntem gerçek ses temelli cümle yöntemidir. Hece ezberleterek zaman kaybetmeden, dikteyle boğaz patlatmadan, çocuğu strese sokmadan, setlerin ödevine boğmadan okuma yazma öğretimidir.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Aa benim yazım :D
Teşekkür ediyorum öğretmenim.

Yöntemi ben şöyle uyguluyorum;

Okulistikten hikayeyi dinletiyorum. İçinde harfin geçtiği kelimeleri bulduruyorum. Maskeler yaptırıp resmini çizdirip anlattırıp drama ettiriyorum. Böylece kelime hazineleri ve hayal güçleri gelişiyor, Suriyeliler Türkçe öğreniyor.

Ardından şarkı var, şarkıyı söylüyoruz hatta yazı yazarken de şarkıyı açıyorum mırıldanıyorlar. Şarkıyı çıktı alıp öğrendiğimiz harfleri boyatıyorum.

Ardından Okulistikte var yok başta sonda ortada etkinliği var, hatta okulistiğin youtube kanalı da var bu videolar orada da mevcut velilere de gönderiyorum. En önemli etkinlik belki de bu hem oyun hem de sesleri duymayı sağlıyor. Yazı yazarken de sırayla kaldırıp oynatıyorum bir yandan. [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Daha sonra harften heceye ve kelimeye ulaşarak kelimelerin görsellerini asıyorum, çocuklar her kelimeyi tek tek cümle içinde kullanıyor, 2 satır kelimeyi 3. satıra cümlelerini yazıyorlar. Bu şekilde her kelimeyi değil görselleri olan seçilmiş kelimeleri yazdırıyorum.

Önce kendim bir hikaye uydurup bir metne dönüştürüyorum. O metne ait bir resim getiriyorum metni yazana görseli veriyorum diğerleri yazana kadar boyayıp metnin altına yapıştırıyor. İlerleyen zamanlarda metni de onlar yazacak.

Şişe kapaklarıyla, oyun hamuruyla kelime ve cümle yazdırıyorum. İlerleyen zamanlarda bu metodla yeni kelimeleri de çocuklar bulacak. Hatta bulunan kelimelerin tagullarını yapıyoruz.

Wordwall daki oyunları oynatıyorum, harflerin puzzle larını yaptırıyorum. Okulistikteki tekerlemeleri söylettiriyorum.

Renkli metinlerimiz yok, göz ile okuyoruz. Dikte yok kendileri cümle kurup kurduğu cümleyi yazıyor. Tüm çalışmalar sırasıyla okulistikte mevcut. Çalışmaları özenle yapan çocuk sıkıntısız okuyor. Kitapçıkları da var, onları da dağıtıyorum düzenli okutuyorum.

Okumaya geçince o kadar güzel okuyorlar ki, bu şekilde okuttuktan sonra hiç kimse hece ezberletmez bence. Çocuk anlayarak okuyor.

Ayrıca dikte yaparken ben desem ki Nalan elli nane al. Bu cümle bazı çocuğa çok basit geliyor, bazısına da çok zor geliyor. Oysa kendi cümlesini yazınca isteyen Nalan annene elli iki nane al, ek. yazıyor. İsteyende Anne nane al. yazıyor. Çocuk mutlu ben mutlu :D

Umarım bu yılda mutlu mesut bitiririz yılı... Herkese kolaylıklar diliyorum.
Bu yöntemde hocam çocuk sonra hiç görmediği bir kelimeyi yazdırırken nasıl yazıyor.Dikte hiç yapmadan.

Çevrimdışı dark city

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 8.990
  • 58.047
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 8.990
  • 58.047
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 26 Eki 2021 06:56:16
Öğrenciler zamanı gelince hem okurlar hem de yazarlar.
Geriye ise bos yere yaşanmış bir stres kalır.

Çevrimdışı mesut-38

  • Üye
  • *
  • 18
  • 25
  • 18
  • 25
# 26 Eki 2021 07:17:08
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Hiç dikte yapmıyorum :) Hocam hiç dikte yapmıyorum defterine ben tanımadığı görmediği bir kelimeyi yazdırmıyorum anlamında mı yoksa sınıfta öğrendiğimiz seslerin kelimelerini asıp sadece bunları mı deftere yazdırmak cümle oluşturmak mı tam anlayamadım.

Çevrimdışı askan4040

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.006
  • 1.583
  • 1.006
  • 1.583
# 26 Eki 2021 10:10:30
Değerli arkadaşlar sizlerde durum nasıl acaba? N sesi bitmek üzere ancak pek iyi değiller maalesef. Örneğin keklik kelimesini okuyorlar,
ke hecesini yok. Önceden de okuttum 1. sınıf ama bu sene bir gariplik var sanki.Hepinize kolaylıklar dilerim

Çevrimdışı rabiagül

  • Aktif Üye
  • **
  • 27
  • 32
  • 27
  • 32
# 26 Eki 2021 10:37:32
hayırlı günler arkadaşlar, n harfindeyim, harfleri karıştıran biri suriyeli 3 öğrencim var. her harfte 1 hafta durmama rağmen karıştırıyorlar maalesef. bunun için veliye yaptırabileceğim bir etkinlik var mı. tavsiyelerinizi bekliyorum

Çevrimdışı ROSEÖZİ

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 273
  • 235
  • 273
  • 235
# 26 Eki 2021 17:24:13
N sesindeyim,nane oku dedim lale diye okudu.Ani yazın dedim.Ali yazdılar.n,l fena karıştı.Hatta bugün biri m gibi okudu.Eyvah eyvah:)Ben daha Kenan,Nalan kısmına geçemedim.Bu kelimeleri okurken çok zorlandılar mi?üç sesli hecelerde durum nasıldı?

Çevrimdışı hdogan88

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.384
  • 4.740
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 1.384
  • 4.740
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 26 Eki 2021 18:46:14
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
hayırlı günler arkadaşlar, n harfindeyim, harfleri karıştıran biri suriyeli 3 öğrencim var. her harfte 1 hafta durmama rağmen karıştırıyorlar maalesef. bunun için veliye yaptırabileceğim bir etkinlik var mı. tavsiyelerinizi bekliyorum

Her sesi bir hareket ile kodlayın.. Her sabah okutursanız çözülürler hemen…
e= bebeğini uyutmaya çalışan kişi
L= Çok üşüyen kişi kollarını ısıtmaya çalışarak llll sesi çıkarır…
A=şaşıran kişi
K=makasla kağıt kesme hareketi ve çıkan K sesi
N= arabada gaza basma sesi
M=güzel bir yemek yediğimizde parmaklarımızı birleştirip mmm sesi çıkarır gibi

Suriyeli öğrencilerim bile böyle unutmuyordu…

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK