İlkokuma Yazma Günlüğü

Zümrelerime iyi günler. Birazdan okula gideceğim. Öğrencilerle el ele verip, un eleyeceğiz. Belki de saçımızı başımızı elleyeceğiz.

Allah yardımcımız olsun. Amin.

arkadaşlar i sesi verirken kitaptaki sistemi uygulamanızı tavsiye etmem. orada i sesi verildikten sonra il sonra ili verilip li ayırıyor ama bu çocukların zorlandıkları bir şey tavsiyem i yi verdikten sonra aliyi vermeniz metin içinde ali elli yi gören çocuğun bu li yi ayırması daha kolay oluyor...

arkadaşlar duygular sayfasını nasıl yaptınız?

Hocam hangi duyguları yaşarız diye soru sordum. Bulmaları için..ipuçları verdim.
.Seviniriz.
.Üzülürüz.
.ağlarız.
.kızarız.
şaşırırız gibi kavramları ben söyledim onlar yaptı.
Sonra 2. kitaptan 4 resmi kestik. Her çocuk yanındaki arkadaşıyla oyun oynadı. Bu resimleri kapatıp arkadaşı açtı. ne geldiyse diğeri onu yaptı.
iyi çalışmalar.

t sesi gercekten öğretirken beni cok yordu parca parca ve yavasca  vermeye calışıyorum olmuyor su talat ve atlet teki let ve lar lar varya off bitirdi öğlen olmadan beni off allahım offff..

arkadaslar bişey sormak istiyorum bi konuda soru sorduğumuzda bize cevap yazılması durumunda bundan tek tek sayfalara bakmak yerine nasıl haberdar olabiliriz hep pc başında durma imkanımız yok malum yapilacak o kadar cok iş var ki teşekkürler ve kolay gelsin herkese

arkadaslar bişey sormak istiyorum bi konuda soru sorduğumuzda bize cevap yazılması durumunda bundan tek tek sayfalara bakmak yerine nasıl haberdar olabiliriz hep pc başında durma imkanımız yok malum yapilacak o kadar cok iş var ki teşekkürler ve kolay gelsin herkese

mesajlarıma tıklayın son yazdığınız görünür onada tıklayın yazdığınız sayfa gelir oradan takip edersiniz

Yardımınıza ihtiyacım var arkadaşlar.1. sınıf öğretmeniyim.Üstelik norm fazlasıyım,ne olacağı belli değil.1 ay önce görevlendirildim.Ve çocuklara bir türlü alışamadım.Derse girmek istemiyorum.Bir yandan vicdanım dayanmıyor.Meslekte 7. senem.İlk kez böyle bir şey yaşıyorum.Daha başka bir sürü sorunlar var velilerle ilgili.Zor şartlarda bile seve seve giderken okuluma,şimdi niye böyle oldu anlayamadım.

slm arkadaşlar 1. sınıfta sosyal kulüp çalışması var mı, yok mu? yoksa resmi yazıyı paylaşabilir misiniz?

Arkadaşlar sonunda bugün denetmenler geldi. alaca444 hocamla beraber bir ders boyunca öğretmenler odasında bizimle konuştu. bugüne kadar yaptığımız tüm yazı çalışmaları çöpe gitti. her harfi 3-4 aşamalı olarak öğretmemizi istedi. ona göre çizgi çalışmaları yapacakmışız. her zaman hand center el yazı tipini kullanın dedi. kılavuz çizgili defterleri kesinlikle kullanmayın, onu "y" sesi ile kullanacaksınız. şuan 2 satırlı çalışma kağıdı kullanın dedi. devletin okuma yazma kitabının ve diğer tüm yayınların harfleri hatalı onları kullanmayın, çalışma kağıtları hazırlayın dedi. ama asıl çalışmayı tahtada yapacaksınız, her çocuk tahtada çalışacak dedi. eve yazma ödevi kesinlikle yok sınıfta yapılmalı, mutlaka yaptığı çalışmalarda gerekli düzeltmeleri KIRMIZI kalemle yapılacak dedi. buna göre sınıf geneli çalışmalar yok, bireysel çalışmalar var. harfin her aşamasında çocuğun yanında oluyoruz. öğrendikten sonra diğer çocuğa geçiyoruz. en son çalışma kağıtlarıyla destekliyoruz.

e-l-a-t-i seslerini çok iyi kavratırsak özellikle l-a ve i sesinin diğer tüm seslerin temelini oluşturduğunu söyledi. buna özgü çalışmalar hazırlamaya başlayacağız. hazırladıktan sonra burada paylaşabiliriz.

yazı dışında hiç bir şeye önem vermiyormuş. belge vs, okuma bile çok önemli değil. geç olsun sorun olmaz dedi. bu ilde bi kaç okulu pilot olarak seçmiş oralarda çalışıyormuş. milli eğitim bakanlığına da gerekli başvuruları yapmış. bazı ürünlerin patentini almaya uğraşıyormuş.

bizim için yazı dışında angarya işlerin olmaması güzel. yazı konusunda ela da olmamız da çok iyi. çok şey kaybetmedik yani. bakalım. inci gibi yazan öğrencilerimiz olacakmış

1 takım kitap eksik. ben sene başında bütün öğrencilerime birer takım kitap dağıttığımı biliyordum. bu sabah bir velim geldi . bnim çocuğa vermediniz diye. şimdi harıl harıl bir takım kitap arayacağım.

bugün zorlu bir gün oldu "el" kelimesini güzel okudular. "le " hecesine gelince okuyamadılar. ele den e ve le yi ayırarak verdim ama çok zorlandılar farklı yolla verenler var mı ?acaba yarına nasıl gelecekler?

Bizim ders kitaplarımız geçen hafta geldi.Geldi ama eksik.Mesela okuma-yazma kitabı 15 öğrencim olmasına rağmen 4 tane geldi.Benim kılavuz kitaplar hiç yok.Hem ilde hem ilçede depoya baktık orada da yok.Ne yaparız bilmem.

Veli toplantımızı yaptık bugün...velilere seslerin nasıl birleşmesi gerektiğini ve nasıl ses çıkartılacağını anlattım...hecelerine ayırmayın dedim...zaten çoğu nasıl hecelere ayrıldığını bilmiyor..."l" sesine "le" derlermiş...uyardım...dikteni n nasıl yapılacağını anlattım... bugün dikte ödevi yaptırırken çıldıran bikaç kişi olabilir
aralarında )) (Eeee ilgilenecekler)  Bilgilendirme yazımı verdim bakalım hayırlısı zamanla göreceğiz...Gelişmeler, öğretmen veli işbirliği nasıl olacak....göreceğiz...
Kolaylıklar hepimize...

hocam o şekilde bende vermeye çalıştım. Ele'den le yi ayırıp ama anlayamadılar. Ben tahtaya l yazdım. Sonra altına e yazdım. Bu sesler arkadaş olup el ele tutuşmak istiyorlarmış dedim. le yazdım.Hızlı hızlı okumalarını söyledim. l, e; l, e şeklinde. Benim de yönlendirmalerimle le dediler. Daha sonra bol tekrar ve dikte ile kavradılar. La yı verirken ben hiç karışmadım. Hızlı hızlı söyleyin dedim. Ağızlarından la çıktı zaten.İyi çalışmalar.

bugün okulumuza müfettişler rehberlik için geldiler.ses verme konusunda bişey demediler zaten pekçok yerde verildiğini söylediler.görsel sanatlara günlük plan,oyun ve fiziksel etkinliklere serbest etkinlik gibi aylık plan ve ünitelendirilmiş planların çıktısını istedi.çocuklara ve evraklara hiç bakmadı.uyum kitabı bugün itibari ile sona erdi.yarın okuma yazma öğreniyorum kitabı ile "t" sesi ile devam