İlkokuma Yazma Günlüğü

ya bir öğrencim yazamıyor ama okuyor.diğer öğrencilere göre geriide tahtaya ela lale al diye yazdım.öğrenciler parmak kaldırdı.baktım o öğrencimde kaldırıyor.nasıl olsa okuyamaz dedim.oku kızım dedim.öğrencim okudu.şaştım kaldım.....

al benden de o kadar bu çocuklar duvar sanki.tek öğrendikleri el.hem bıktım hem sıkıldım okula gitmek istemiyorum.

hocam canınızı sıkmayın sesleri ilk verdiğimizde sürekli el diyorlar her şeye ama sesler ilerledikçe çocuklar düzelmeye başladı. en azından benimkiler öyle ben de sizin gibi okuldan nefret bile etmeye başlamıştım gitmek istemiyordum başla o yüzden canınızı sıkmayın

Herkese iyi akşamlar, bugün el ,ele ,el ele ,le tekrar ettik . a sesini verdim, slayt izlettim. Dikte yaptırdığımda le ve ele i özellikle karıştırıyorlar.a sesinden sonra tekrardan diktelere devam etcem. Devamsızlık yapan öğrencim çok ,tam gaz seslere devam ederken ,ertesi günü tekrardan aynı şeyleri yapmak sinir bozucu.

hocalarımızın kafası hece konusunda karışık burda söylenen heceleri VERMEYİN değil heceleri hece öğretme şeklinde değil heceleri elbette vereceğiz sorun hecelere nasıl ulaştığımız ve onları daha sonra nasıl okuyacakları bugun le vaya bugun ta öğreneceğiz demeyecez buralara nasıl geldik ve onu devam edecez a ğrendi l zaten öğrenmişti al derken birleştirme çok önemli al a getirilerek al ve a tek solukta söylenecek daha sonra ala daki baştaki a baştan hissettirilecek ala derken a vurgulanacak tok sesle söylenecek gerekli çalışmalardan sonra kapalı heceye ulaşılacak. benim bazı arkadaşlarım şunuda denedi l ve sonuna a getirdiler a ve l yi nasıl birleştirdilerse l ve a yıda öyle birleştirip okuttular ve kapalı heceye öyle ulaştılar

geçmiş olsun öğretmenim baş ağrısı en büyük korkum çünkü migren hastasıyım tuttumu yandık.
evet veli desteği şart.evde çalışmadan olmuyor.sınıfımda bir grup öğrencim var maşallah süper tıkır,tıkır ama veli destekliler.o yüzden çok fark ediyor.hayırlısı ile okur yazar olabilsek.

Çok teşekkür ederim öğretmenim.Benim ki de migren.
Rabbim bütün hastalara şifa versin.

bugün yaptığımız çalışma bir çocuk maketi yaptık tüm sınıfça.. ADINI talat KOYDUK ATLET GİYDİRDİK.. ELİNE  DE ALET VERDİK..  DİĞER ELİ-NEDE ata posteri.. muhteşem bir çalışma oldu ilginize..

Güzel fikir.Biz de yapalım.

tolstoyevski hocam. haftalık ders çizelgelrini sizden kullanıyorum. teşekkür ederim. yalnız serbest etkinlik planlarınızı da inceledim. ders çizelgeleri ile karşılaştırdığımda farklı çıkıyor. ders çizelgenize göre serbest etk planı var mı elinizde

Öğretmenim serbest etkinlik planını yeni hazırladığım için, haftalık çizelgelerimin ilk haftalarına uymayabilir. Ama son iki haftanın çizelgesi ile serbest etkinlik planım uyuyor. Daha önce hazırladığım çizelgelerde serbest etkinlik planım yoktu.

Çok teşekkür ederim öğretmenim.Benim ki de migren.
Rabbim bütün hastalara şifa versin.

amin öğretmenim.çekmeyen bilemiyor.

Bugün el eleye ve elleye devam ettik. El, ele, el ele ve elleyi bol bol okuduk. Tahtaya çıkarıp hem okuttum hem yazdırdım. Yarın bir gün dikte yaptıracağım. Hiç ummadığım öğrenciler çok şaşırıyor. Hiç ummadığım öğrenciler iyi yapıyor. Anlamadım gitti ben bu işi

tolstoyevski öğretmenim inşallah yaradan banada böle sebeplerden şaşırtmayı nasip eder yarın

iyi akşamlar. Bugün toplantı yaptım. Sesleri anlattım. öğrencileri videoya çekmiştim onları gösterdim. davranış çizelgesi hazırlayıp verdim. Uyum dönemi değerlendirmesi yaptım listeyi elden ele dolaştırıp incelediler. Genel anlamda iyiydi ama uygulamaya gelince aynı sıkıntılar yaşanacak gözlerinden bile belli oluyor bazı velilerim alık alık bakıyor. Allah yardım etsin bana. Çok acıdım kendime

İyi akşamlar arkadaşlar.
Güzel bir akşam diliyorum. Artık uyum sürecinin tadı bile kalmadı. Bizim okulda 2. gurup seslere başlayan arkadaşlarımız var. hâlâ sese başlamayan var. Ve bizim gibi her iki ucun ortasında olanlar var.

Bugün 2. veli toplantımı yaptım Verimli oldu. Sesleri nasıl vereceklerini birer örnek dağıtıp anlattım.
Çocuklar artık seslere hazır. Yazılar her geçen gün güzelleşmeye başladı. umarım bu süreç hepimiz için kolay ve güzel olur.
iyi akşamlar.

tolstoyevski öğretmenim inşallah yaradan banada böle sebeplerden şaşırtmayı nasip eder yarın

Allah şaşırtmasın öğretmenim kimseyi. En iyi dediğim öğrencilerim bocalayınca insan ister istemez şaşırıyor. Okumaktan yazmaktan başka işimiz de yok ki. Bu hafta a ya geçeyim diyordum ama yarın bir dikte yaptırayım, sonuçlara bakayım, ona göre karar vereceğim.

hocam benim sınıfım karma 5 tanesi çok küçükk hiç ilerleyemiyorum ne yapcam bilmiom

Bizim okulda 2. gurup seslere başlayan arkadaşlarımız var. hâlâ sese başlamayan var. Ve bizim gibi her iki ucun ortasında olanlar var.
 Yazılar her geçen gün güzelleşmeye başladı. umarım bu süreç hepimiz için kolay ve güzel olur.
iyi akşamlar.

durum bizim okulda da aynı 4 zümreyiz her birimiz farklı yerdeyiz.bir zümrem 2.grubu bitirdi 3. gruba  geçti.çocuklar çok güzel okuyor diyor.ben daha 2.gruba geçiş yapsam mı? yapmasam mı? modundayım. bu yıl karışıklık çok olacak.
benim sınıfımda cümleler çoğaldıkça yazılar bozulmaya başladı.buna nasıl engel olmalıyım,bilemiyorum