o zaman ses temelli değilde cümle temelli bir eğitim anlayışı uygulansaydı.. ses temelli yapıyla cümle temelli mantık veriliyor....
"Ses temelli cümle yöntemi"... bir defa yöntemin ismi sorunlu..Ya ses temelli olup sesten cümleye gidilecek (ses, hece, kelime, cümle), yani tümevarım uygulanacak ya da cümle yöntemi uygulanıp cümleden heceye-harfe doğru gidilecek, yani tümden gelim uygulanacak.. İşte yöntem tam olarak belirlenemediği için yıllardır aynı sıkıntılar yaşanıyor... 2005'te uygulamaya konulan ilkokuma yazmadaki sorunlar, aradan 7 yıl geçmesine karşın hala devam ediyor..
Ben bitişik eğik el yazısının kullanımına karşıyım.. 27 kişilik bir sınıfım var ve bunların sadece 4-5 tanesinin yazısı okunaklı..Acaba sorun bende mi diye düşündüm, diğer sınıfların ve hatta başka okullardaki sınıfların öğrencilerinin yazılarına baktım durum bendekinin aynısı.. eee o zaman neden bu yazı karakterini illa kullanacağız diye diretiyoruz, anlamadım..Kaldı ki öğrencilerin çoğu dik temel yazıyla yazı yazmayı daha çok seviyor ve istiyor..