İlkokuma Yazma Günlüğü

bana da tecrübeli bir öğretmen arkadaşım öyle demişti ve dediği gibi oldu sesler bitince yazma düzelmeye başladı 15gün okudular yazdılar sonra bir sorun kalmamıştı hocam

Okulumda bazı tecrübeli öğretmen arkadaşlar dikteye çok takılmamamı söylüyr.seri okudukça yazarlarmış.kafam karışık.Çocuklar yanlış heceyle okuyor zaten.

14 yıllık öğretmenim.Bu sistemde 1. sınıf ilk okutan gruptanım( 5 yıl önce) Sonra da çocuğum ve yeğenlerim okudu.Tecrübeyle sabittir ki dikte okumayı çook çabuklaştırıyor.Şu an sınıfımda mantığı kavramayan bir öğrenci var.O da rehberliğe gidiyor,algılama sorunu var. Ezbere okuyan hiç yok. 5 heceli kelime veriyorum onu bile okuyup yazıyorlar.Dikteye takılıp takılmama sorunu değil anlatmak istediğim,dikte yapmak süreci hızlandırıyor.Veliler bile şaşırıyor.Arka arkaya verin sesleri bitsin diyorlar,çocuklar  sesi söyleyince ne göstersek okuyor.Bu yüzden diktenin önemli olduğuna inanıyorum.Tecrübeyle sabittir.

İyi akşamlar arkadaşlar .Günlüğü çok takip edemedim bu aralar .Nasıl gidiyor çalışmalar?Allah hepimize kolaylıklar versin..

14 yıllık öğretmenim.Bu sistemde 1. sınıf ilk okutan gruptanım( 5 yıl önce) Sonra da çocuğum ve yeğenlerim okudu.Tecrübeyle sabittir ki dikte okumayı çook çabuklaştırıyor.Şu an sınıfımda mantığı kavramayan bir öğrenci var.O da rehberliğe gidiyor,algılama sorunu var. Ezbere okuyan hiç yok. 5 heceli kelime veriyorum onu bile okuyup yazıyorlar.Dikteye takılıp takılmama sorunu değil anlatmak istediğim,dikte yapmak süreci hızlandırıyor.Veliler bile şaşırıyor.Arka arkaya verin sesleri bitsin diyorlar,çocuklar  sesi söyleyince ne göstersek okuyor.Bu yüzden diktenin önemli olduğuna inanıyorum.Tecrübeyle sabittir.

   

tamam da işte sorun da orda diktede zorlanıyorlar. benim 37 öğrencim var 14 tanesi dikte yapamıyor. okuyorlar ama dikteye gelince tek tek başına gidip kelimeyi harflerini hissettirerek söylememi bekliyorlar. hemen hemen her gün dikte de yaptırıyorum. bu sistemde ilk defa okutuyorum ve açıkçası bu öğrenciler için ne yapacağımı şaşırdım.

Arkadaşlar  açık Heceye Ulaşma Süreci Bana Çook Uzun Geliyor.direk Açık Hece Vererek Kelime Türeten Var Mı Acaba?ul Ulu Lu  zaman Kaybı Gibi Geliyor. Çocuklar Mantığı Kavradı Artık Bu Şekilde  mi Veriyorsunuz Hala

Arkadaşlar  açık Heceye Ulaşma Süreci Bana Çook Uzun Geliyor.direk Açık Hece Vererek Kelime Türeten Var Mı Acaba?ul Ulu Lu  zaman Kaybı Gibi Geliyor. Çocuklar Mantığı Kavradı Artık Bu Şekilde  mi Veriyorsunuz Hala

Mantığı kavradı ise açık heceyi doğrudan verin derim ben

 

tamam da işte sorun da orda diktede zorlanıyorlar. benim 37 öğrencim var 14 tanesi dikte yapamıyor. okuyorlar ama dikteye gelince tek tek başına gidip kelimeyi harflerini hissettirerek söylememi bekliyorlar. hemen hemen her gün dikte de yaptırıyorum. bu sistemde ilk defa okutuyorum ve açıkçası bu öğrenciler için ne yapacağımı şaşırdım.

Öğretmenim,onlar da zamanla olur.Diktede onlara biraz daha sesleri belirginleştirerek söyleyin.Ama tek tek sesi söylemeyin.Öyle olunca o yönteme alışır hiç yazamazlar.O grubu son iki derste ayrı oturtup,ek çalışma yapabilirsiniz.Diğer öğrenciler başka bir çalışma yaparken onlara kısa kelime dikteleri yaparak başlayabilirsiniz.Ses ses söylemek yerine heceleri uzatın,sesleri vurgulayın.Başta ben de öyle başladım. Örneğin Ela yazdırırırken EEEEElllllllaaaaa  şeklinde sesleri uzatarak ama asla tek tek değil -söylüyordum.O zaman da  rahat yazıyorlardı.Şimdi bunu bile yapmamam gerek kalmıyor.Yazamayanlar için tekrar başlayabilirsiniz.

Arkadaşlar  açık Heceye Ulaşma Süreci Bana Çook Uzun Geliyor.direk Açık Hece Vererek Kelime Türeten Var Mı Acaba?ul Ulu Lu  zaman Kaybı Gibi Geliyor. Çocuklar Mantığı Kavradı Artık Bu Şekilde  mi Veriyorsunuz Hala

Ben direk veriyorum açık heceyi.Hatta kapalı heceleri hiç vermeden açık heceden hemen kelimeye yazdırmaya geçiyorum.

Teşekkürler Kardelen Hocam Siz Açık Heceyi Direk Mi Veriyorsunuz?

Öğretmenim,onlar da zamanla olur.Diktede onlara biraz daha sesleri belirginleştirerek söyleyin.Ama tek tek sesi söylemeyin.Öyle olunca o yönteme alışır hiç yazamazlar.O grubu son iki derste ayrı oturtup,ek çalışma yapabilirsiniz.Diğer öğrenciler başka bir çalışma yaparken onlara kısa kelime dikteleri yaparak başlayabilirsiniz.Ses ses söylemek yerine heceleri uzatın,sesleri vurgulayın.Başta ben de öyle başladım. Örneğin Ela yazdırırırken EEEEElllllllaaaaa  şeklinde sesleri uzatarak ama asla tek tek değil -söylüyordum.O zaman da  rahat yazıyorlardı.Şimdi bunu bile yapmamam gerek kalmıyor.Yazamayanlar için tekrar başlayabilirsiniz.

zaten hiç bi zaman tek tek harf söylemedim dediğiniz gibi eeellllaaaaa diyerek yazdırıyorum öyle anlıyorlar. ama bunu kendisi söyleyip yazmıyor da ben söyleyince yazabiliyorlar. umarım düzelir gerçekten umudum tükeniyor onlar için.

Hocam küçük bir ayrıntı var genelde açık heceler anlamsız oluyor ya onları hemen kelimede kullanıyorum ben.Örneğin bugün ı öğrendik. Yazımı sezmesi falan kolaydı hece kelime oluşturmaya çalıştık.
l yanına ı ekledik lı ,hemen atlı tatlı elmalı katlı... oluşturduk. Hem lı hecesi pekişti hem de kelime türettiklerini gördüler. Sonra mesela tı oluşturduk,hemen altı mantı martı ... oluşturduk tı hecesi yapıldı. Bu arada bu kelimeler de havada kalmasın diye bunları da cümlede kullandık .Çok değil birer ikişer satır yazdık.Sonra sıra ile n,r,m,k sesleriyle de heceler oluşturup onlarla da kelime cümle oluşturursak yapabileceğimizin büyük bir kısmını halletmiş oluruz .Tüm kelimeleri yazmaya zaten ne zaman yeter ne de çocukların kafası alır.

Teşekkürler Kardelen Hocam Siz Açık Heceyi Direk Mi Veriyorsunuz?

Hocam anlattığım gibi yapıyorum ben artık...

merhaba arkadaşlar.r sesindeyim..geri mi kaldım acaba?sınıfım 32 kişi.1 tanesi 1ay oldu geleli sanırım..7 tanesi gerçekten kötü..diğerleri moral veriyorlar çok şükür

iyi akşamlar...arkadaşlar elinde 2. ve 3. grupla ilgili slayt sunumu olan war mı?forumlarda arıyoruma ama bulamıyorum.

zaten hiç bi zaman tek tek harf söylemedim dediğiniz gibi eeellllaaaaa diyerek yazdırıyorum öyle anlıyorlar. ama bunu kendisi söyleyip yazmıyor da ben söyleyince yazabiliyorlar. umarım düzelir gerçekten umudum tükeniyor onlar için.

Sizin için yazmadım öğretmenim tek tek harf veriyorsunuz diye.Başka bir arkada yazmıştı  o geldi aklıma.Ailelerinin de evde bu şekilde dikte çalıştırma imkanları varsa onların da faydası olur.Zamanla hepsi ilerliyor, eski sınıfımda kaynaştırma raporlu  ki oldukça ileri düzeyde hastane raporu da vardı- öğrencim bile nisan gibi okumaya başlamıştı.Hatta dikteyi bırakın kendisi bile basit sorulara cümle kurup cevap yazabiliyordu.Bende başka hiç yazamayan -rehberliğe giden öğrenci şimdi Ali falan yazmaya başladı.Zamanla ilerlerler ancak bazıları dediğiniz gibi beklemeye alışıyor öğretmen gelsin söylesin,ya da tahtadan bakayım sonra yazayım diye.Bu tip öğrencilere karşı biraz daha dikkatli olmak gerek.Alışırlarsa hep bekliyorlar.