İlkokuma Yazma Günlüğü

Seçtiniz bir cümleyi (herhangi bir çalışma sırasında olabilir) 5-6 kez alt alta yazdırmak,

Satır aralıklarına,

Ses ve kelimeler arasındaki boşluklara dikkat çekmek,

Harflerin boyutlarına, örnekler vermek, yazmak, göstermek,

Güzel yazan öğrencileri arada bir ödüllendirmek, onurlandırmak (kalem, silgi, stikır, yıldız, A, gülenyüz, alkış, güzel örneklerin sınıfa gösterimi v.s)

Ödülleri zamanında kullanmaya özen göstermek,

Yazılar ne kadar bozuk olursa olsun çocuğun cesaretini kırmadan ''birgün düzelecek'' inancını kazanmasına yardım edecek tutumlar sergilemek,

Serbest okuma dönemi ve sonraki sınıflarda özellikle kısa şiirler (ahenkli, kolay ezberlenebilir, kısa mısralardan oluşmuş, sade bir dille yazılmış olursa çok iyi olur)

Şiirimizi yazdıktan sonra süslemek (kenar süsü)

Yazılan şiirleri sınıfça ortak sevince dönüştürmek için okutmak,

ve son olarak
Sınıf panosunda sergilemek, çocuğa ''sen de bu sınıfın bir üyesisin, yaptıkların kayda değer, bizim için değerlisin'' mesajı vermek, ama yapmacık olmasın, içten olursa her türlü başarı kendiliğinden gelir.

Şu aşamada da birçok şey yapılabilir, çok karmaşık olmayan, sade bir metni yazdırıp, panoya asabiliriz örneğin.

Bu bir başlangıç sadece; buna benzer çalışmalarla çocuğun eğitime, öğretime, etkinliklere; kısaca öğrenme ortamına ısınması sağlandıkça birçok şey kendiliğinden düzelir, gelişir öğretmenim.

Buna kısaca aktif katılım ve aktif öğrenme diyebiliriz. Çocuk birçok şeyi unutur fakat bu anlamda yaptığı ilk çalışmalarını kolay kolay unutmaz. Çünkü severek, isteyerek yapmıştır..

Saygılar öğretmenim, kolay gelsin

arkadaşlar bende yarın k ya geçeceğim..şimdi foruma ilk defa girdim,benim öğrencilerden 3 ü okumaya geçmiş durumda ne versen yalayıp yutuyorlar,3 ü normal seviyede 2 tanesi biraz daha kötü...şimdi sizleri okuyunca bende dikte çalışmalarına daha fazla önem vermem gerektiğini anladım...bende kelime seviyesinde dikte yaptırdım hep cümle şekline dökmedim....hergün ilk iki ders tahtaya bilidiğimiz tüm heceleri (özellikle en sonda öğrendiklerimizi) yazıp okutuyorum tek tek....sonraki ders ben söylüyorum onlar yazmaya çalışıyor....bu dönem bitene kadar okumaya hepsinin geçmesini istiyorum ..ikinci dönem bol bol pekiştirme ve matematik hayat bilgisi için ayıracağım

arkadaşlar haftada kaç harf veriyorsunuz acaba?

ben haftada 1 harf veriyorum öğretmenim

ben haftada 2 harf durumundayım şu an....sınıf mevcudu az bende ondan daha hızlı davranabiliyorum...

o haftaki öğrencinin performansına bakar bu. ilk zamanlarda e sesine bir hafta l sesine de bir hafta kalmıştık.ikisinin karma hece ve kelime çalışmalarına da ayrıca bir hafta.sınıfın durumu düzeldikçe hızlanıyorsunuz.ama ben yinede haftada iki ses veriyroum mesela salı ve cuma günleri.cuma günü üzerinde duramasam da yazılış ve okunuşunu bilsinler diye veriyor. diğer hafta pekiştirmesini yapıyorum .

bende 1 harf veriyorumda bir arkadaşla konuştum o bundan sonra 3 harf vereceğini söyledi abartı bence bu kadar kasmaya gerek yok değil mi?

gmztrn öğretmenim dikte metnini şu şekilde yaptırırsanız daha olumlu olur ben her cuma yaptırıyorum önce başlığı okuyorum yazıyorlar bittikten sonra ben tahtada göstererek yazıyorum hatası olanlar düzeltiyor diğer cümlleleride sırayla aynı şkilde yapıyoruz bütün metin bittikten sonra bütün sınıf toplu olarak metini defterlerinden okuyor daha sonra ben metni tahtada topluca grupça bireysel olarak okutuyom daha sonra metnin içinden kelime  hece soruyorum bulup okuyorlar son olarakta silginin karnı açıkmış diyorum hece hece siliyorum tabi her silinen heceyi okutarak ve metnin tamamını silerek okumuş oluyorlar her cuma düzenli bunu yapıyorum çok yararı oluyor aynı anda  hem dikte hem okuma hem kelime hece ve ses çalışması yapmış oluyoruz tabi bütün bunlar iki ders alıyor.

Öğretmenim harika bir yöntem sundunuz bana teşekkür ederim...pazartesi uygulamaya geçeceğim.

3 harf vermesine versinde nasıl kavrayacak bu çocuklar,artı hece kelime metin çalışmaları dikte çalışmalrı derken nasıl bitecek ,hadi herşeyi geçtim ya sonun da başarısızlık olursa çocuklar herşeyi iyice birbirine karıştırırsa nasıl geri dönüş yapacak...bence atılan her adım sağlam atılmalı ses konusunda...her ses iyi kavratılmadan diğerine geçilmemeli....

ben 1.grup sesleri yerlere yapışkanlı asitat ile yapıştımıştım daha kalın ve yırtılmıyor eğer poşet dosya ile yaparsanız çabuk yırtılır  kartonlara yazıp üstünü  yapışkanlı asitatla kapladım çok güzel oldu

slm arkadaşlar yardımınıza ihtiyacım var.k ye kadar fiş yazdım fakat nereye nasıl asmalı ya da yapıştırmalıyım karar veremiyorum.panolarımda yer yok.acaba poşet dosyalara geçirip yerlere mi yapıştırsam diyorum.var mı fikri olan?

slm arkadaşlar yardımınıza ihtiyacım var.k ye kadar fiş yazdım fakat nereye nasıl asmalı ya da yapıştırmalıyım karar veremiyorum.panolarımda yer yok.acaba poşet dosyalara geçirip yerlere mi yapıştırsam diyorum.var mı fikri olan? :

Öğretmenim yerde sıkıntı olabilir. Ben geçen sene ip gerdim. İpe çamaşır gibi mandalla astım. Öğncilere hadi şimdi çamaşırlarımızda neler yazıyor, okuyalım diyordum.  Bugün ben de yeni heceleri hazırlıyorum. Yarın sınıfa asacağım. Acele diye dikdörtgen kartların üstüne harfleri yapıştırdım. Ama vaktim olduğunda ilave yapıp atlet gibi yapacağım.Tam çamaşır havası olsun. Fikir olması açısından eski sınıfımdaki örneklerden gönderiyorum. İyi çalışmalar.
Tüm zümrelerime iyi geceler.

Haftada iki ses vermeye başladım ,geçen hafta m ve u verdim.Bu hafta k ve ı vereceğim.Sınıf mevcudum 33,tam okuyan 5 kişi var.(Bütün sesleri) 3 kişi haricinde de diğerleri u sesine kadar olan herşeyi okuyor ve hatasız yazıyor.Cuma günü de 5 cümlelik dikte sınavı yaptım.Hepsini tam doğru yazan 21 kişi,hiç yazamayan 3 kiş.Geri kalanlar arada ses eksiği yapmışlar.Ben de haftaya üç ses vereyim diye düşünüyorum.Çünkü verdiğim ses ile ilgili her şeyi aynı gün okuyup bakmadan da yazabiliyorlar.Çok bekletmeye gerek yok artık çünkü sistemi kavradılar.

link=topic=79351.msg1285186#msg1285186 date=1290974137]
Öğretmenim yerde sıkıntı olabilir. Ben geçen sene ip gerdim. İpe çamaşır gibi mandalla astım. Öğncilere hadi şimdi çamaşırlarımızda neler yazıyor, okuyalım diyordum.  Bugün ben de yeni heceleri hazırlıyorum. Yarın sınıfa asacağım. Acele diye dikdörtgen kartların üstüne harfleri yapıştırdım. Ama vaktim olduğunda ilave yapıp atlet gibi yapacağım.Tam çamaşır havası olsun. Fikir olması açısından eski sınıfımdaki örneklerden gönderiyorum. İyi çalışmalar.
Tüm zümrelerime iyi geceler.
[/quote]öğretmenim sınıfınız cıvıl cıvıl başka fotoğraflar varsa bizimle paylaşır mısınız

konuk35 öğretmenim 24 saat engeli nedeniyle butondan teşekkür edemedim..
çoooook teşekkür ederim....bana cevap verdiğiniz sıkıntımı paylaştığınız bana vakit ayırdığınız için.....
yazınızı dikkatle okudum.önerileriniz benim için çok önemli...inanın tenefüse hiç çıkmıyorum hep sınıftayım..umarım dediğiniz gibi olur ve bu sıkıntılı günleri hepimiz atlatırız

haftada 2 ses yeterli