İlk Okuma Yazma Günlüğü (2007-2008)

arkadaşlar öğrencilerin ad ve soyadlarını defterlerine yazıp öğretmek için erkenmi

arkadaşlar bendeki öğrenciler2 sesli ve 3 sesli  heceleri tek başına gayet rahat okuyor.Mesela al tek başına ve tan tek başına oldukça kolay okunurken ,Altan olduğunda sanki çok farklı bir şeymiş gibi davranıyorlar.Bu durum normal mi,yoksa ben bir yerlerde bi eksiklik mi yapıyorum

y35 hocam ben ad ve soyadlarını dolapların ve defterlerine yazdım göz aşinalığı olsun diye sesler ilerledikçe bazı öğrencilerin adlarını yazıyoruz  bütün sesler bitince[inşallah[ ozaman öğrenirler

yido öğretmenim teşekkür ederim

merhaba benim bir sorunum var arkadaşlar ben çocuklar harfleri iyice öğrensinler diye hece hece okuma yapmadım tek tek herfleri okutttum yani şimdi harf harf okuyolar ve çok yavaş okuyolar bunun için ne yapabilirim okumaları aynen şöyle a-l al d ald ı aldı şöyle okumuyorlar al-dı okuyamıyorlar ne yapabilirim:(
 

merhaba benim bir sorunum var arkadaşlar ben çocuklar harfleri iyice öğrensinler diye hece hece okuma yapmadım tek tek herfleri okutttum yani şimdi harf harf okuyolar ve çok yavaş okuyolar bunun için ne yapabilirim okumaları aynen şöyle a-l al d ald ı aldı şöyle okumuyorlar al-dı okuyamıyorlar ne yapabilirim:(
 

hocam birleşırme mantığını vermemız gerekıyor..a ve l bırleşicek.al hecesını bilecek sonra dı hecesını bılecek ıkısını bırleştırecek

y35 öğretmenim şu ana kadar (k sesindeyim) 2 öğrencimin adını yazmayı öğrendik. Diğerleri öğretmenim benim adımı ne zaman öğreneceğiz diye hemen hemen her ders soruyorlar. Seslerde ilerledikçe oluşan adları yazdırmayı planlıyorum. Adını yazmayı öğrendiğimiz öğrencilerin adları, dikte çalışmalarında geçince mutlu oluyorlar.Diğer öğrencilerime de sizin adınızı, öğrendiğimiz sesleri güzel okursanız ve yazarsanız, okumada ve yazmada hiç hata yapmazsanız adınızı birgün tahtaya yazacağım diyorum. O sürpriz an geldiğinde, öğrenilen yeni sesle adlarını tahtaya yazacağım anları sabırsızlıkla bekliyorum.Çocuklarım da şimdilik adlarının seslerini topluyorlar. Adlarındaki sesleri söyleyebiliyorlar. Bu yöntemi, sesler arttıkça bıkkınlık olmasın heyecan daim olsun diye tercih ettim.
Bu konuda farklı düşünceler olacaktır, hepsine saygı duyuyorum.

sudee öğretmenim ilginiz ve yardımlarınız için binlerce teşekkürler

d  sesini  veren  var  mı? nasıl  verdiniz  acaba

çalışmalarını bizimle paylaşan arkadaşlara teşekkürler

herkese merhaba
öğrencileri okumaya geçen arkadaşlar tüm sesleri nasıl verdiniz merak ettim.

bırleştırmeyı iyi kavrayan ilerde öğrencıler var yanıma çaırıp seslerın çıkarılışını söyledım hemen okudular hıkaye kıtabını,sonra duz yazılmış kıtabıda okudular..bu doğrumu yanlışmı bılmıyorum.ama çocuk oıkuyor,hatta benım klavuz kıtabımı okudu:)=)

d  sesini  veren  var  mı? nasıl  verdiniz  acaba

Verdim hocam.
Çok üşüdük dddddd şeklinde verdim.Belki çok saçma ama çok hoşlarına gitti.Umarım işinize yarar

d sesini, iki  arkadaş  karşılıklı hızlı bi şekilde konuşuyor ve dddddddddd şeklinde ses çıkarıyorlardı  çok dikkkat çekiciydiizlediğim bi cdde.Ben de öle yapmayı düşünüyorum.CD kullanma imkanınız varsa bu işi çook kolaylaştırıyor.Sonra ben içinde d olan ve olmayan sözcükler sölüorum d varsa ben sözcüğü sölediğimde dddd sesini çıkarıyorlar.

ben çok yoruluyorum tum gun ayaktayım,sizde öylemısınız arkadaşlar.bıde sınıfım 56 kişi ondanmı acaba bendemı sorun var..eve gelınce uzandım mı kalkamıyorum

hocam uzandım mı kalkamamak gibi bir lüksünüz varsa ne ala.Ben hala çalışıyorum