İlk Okuma Yazma Günlüğü (2007-2008)

Çevrimdışı aysegulA

  • Aktif Üye
  • **
  • 72
  • 6
  • 72
  • 6
02 Ara 2007 22:44:49
ben de d sesini verdim en son yarın metin çalışmaları yapacağım.Ama metin çalışmalarını kısa tutuyorum,sıkılıyorlar sankii...

Çevrimdışı ilkayguler83

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 156
  • 127
  • 156
  • 127
02 Ara 2007 22:45:28
murat hocam bu benim öğrenci evde sorunlu... aslında bunlar 4 kardeş 4ü de okula geliyo üç tanesi benim sınıfta bi tanesi anasınıfında anasınıfındaki orayı karıştırıyo benim sınıftakileri bırak zaten...Annelerini iki hafta hergün okula çağırdım gelmedi Annesi hiç ilgilenmiyo babaannesi ilgilenecek ona da izin vermiyo..Üç tane veli toplantısı yaptım şimdiye kadar üçüncüye geldi bana öyle bi anlatıyoki çocuklarla ilgileniyo ödevlerini yaptırıyo neyse buna bişi demedim gelmiş bana ne yapmalıyım onu diyo  bi acayip durum ... bu arada ben ş sesindeyim...müfettişlerde aynı olay benim başıma geldi o kadar sessiz geldiler ki sakin sakin tahtadaki kelimeleri okuyoruz bu söylediğim öğrenciyle okurken bir iki sabır üçüncüde bende biraz bağırdım tam bu sırada bi tanesi içeri girdi ama bişi demedi allahtan

Çevrimdışı berke34

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 46
  • 126
  • 46
  • 126
02 Ara 2007 23:09:36
ben bu geçen senede bir okuttum bu senede okutuyorum harfleri yazmada zorlananlara silik yazı verip üstünden geçiriyorum cümle veren arkadaşlarada tavsiyem heceler arasına tire koyarlarsa çocukların okuma oranı yükselir çünkü çocuk cümleyi görünce çekiniyor ürküyor bu şekilde okumalar artıyor imkanı olanlar varsa renkli çıkartırlarsa etkisi dahada iyi oluyor

Çevrimdışı crocus81

  • Yeni Üye
  • 5
  • 0
  • 5
  • 0
02 Ara 2007 23:21:47
merhaba arkadaşlar.  günlüğü yeni keşfettim ama artık sürekli  takip ediyorum. mükemmel bir paylaşım ortamı oluşmuş burda. siteye emek veren herkese öncelikle teşekkür edrim.bende köy okulunda 1. sınıf öğretmeniyim.yazılanları okuyorum ama anlamadım birşeyler var.bazı arkadaşlar ş sesindeyim yazmış fakat serbest okuma yaptığını öğrencilerin çoğunun okumaya geçtiğini ilave etmiş.bu çocuklar öğrenmedikleri sesleri nasıl okuyorlar? benimkiler sadece öğrendikleri seslerle ilgili olan tüm kelimeleri okuyorlar.ben y sesindeyim.buraya kadar ne yazarsam hepsi heceleyerek yavaş yavaş da olsa okuyo.okulda sadece 1 tane 1. sınıf var.kıyaslama şansımda yok. serbest okumaya geçen arkadaşlar bunu nasıl başardılar paylaşırlarsa çok sevinirim.

Çevrimdışı NİKO

  • Uzman Üye
  • *****
  • 782
  • 234
  • 782
  • 234
02 Ara 2007 23:25:23
ilerde olan çocuklara tüm sesleri verdım yanıma çağırıp,öylelıkle hemen okumaya geçıyorlar..hergun eve masal kıtabı verıyorum..okumaları gelişir..derste sınıfla aynı gıdıyorlar çünkü el yazısı bılmıyorlar..fakat evde okuma yaparlarsa kendılerını geliştirip zaman kaybetmezler

Çevrimdışı NİKO

  • Uzman Üye
  • *****
  • 782
  • 234
  • 782
  • 234
02 Ara 2007 23:28:19
arkadaşlar matematik yapabılıyor musunuz düzenli olarak..ben sadece sayıları verebildim 30 a kadar..matematik yapmaya zaman kalmıyor

Çevrimdışı NİHALÇ

  • Üye
  • *
  • 21
  • 1
  • 21
  • 1
02 Ara 2007 23:29:41
Merhabalar arkadaşlar.size bi sorum olacak yeni bir ses verdiğinizde o sesle ilgili tüm kelimeleri veriyor musunuz?İşin doğrusu nedir?

Çevrimdışı crocus81

  • Yeni Üye
  • 5
  • 0
  • 5
  • 0
02 Ara 2007 23:30:22
çok güzel bende düşündüm böyle bir uygulama yapmayı ama benden tecrübeli öğretmenler yapmamamı çünkü çocukların derslede sıkılıp dikkatlerinin bozulacağını diğerlerinide kötü etkileyeceğini söylediler niko öğretmenim.nerde görev yapıyorsunuz?

Çevrimdışı crocus81

  • Yeni Üye
  • 5
  • 0
  • 5
  • 0
02 Ara 2007 23:33:00
ben matematikte örüntüler uzun kısa şişman zayıf vs kavramları  geometrik cisimlerden küre prizma yı verdim. ritmik saymalar yapıyoruz 50 ye kadar hemen hepsi sayıyor.şimdi 10 ar sayma ile birlikte 10 içinde toplama yapıyoruz.

Çevrimdışı crocus81

  • Yeni Üye
  • 5
  • 0
  • 5
  • 0
02 Ara 2007 23:37:53
nihalç öğretmenim ben tüm kelimeleri yazdırmasamda mutlaka hepsinin okumasını sağlıyorum. eve verdiğim çalışma yapraklarında yazıyorum.okulda tahtaya yazıp  okutuyorum.zaten zamanla tüm kelimeleri vermemiz mümkün olmayacak.ama ne kadar kelime ile karşılaşırsa  okuma hevesi o kadar artıyor.

Çevrimdışı NİKO

  • Uzman Üye
  • *****
  • 782
  • 234
  • 782
  • 234
02 Ara 2007 23:50:07
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
çok güzel bende düşündüm böyle bir uygulama yapmayı ama benden tecrübeli öğretmenler yapmamamı çünkü çocukların derslede sıkılıp dikkatlerinin bozulacağını diğerlerinide kötü etkileyeceğini söylediler niko öğretmenim.nerde görev yapıyorsunuz?

istanbulda hocam

Çevrimdışı NİHALÇ

  • Üye
  • *
  • 21
  • 1
  • 21
  • 1
02 Ara 2007 23:53:21
Cevabınız içimi rahatlattı .çok teşekkür ederim crocus81 öğretmenim...

Çevrimdışı amedya

  • Uzman Üye
  • *****
  • 885
  • 568
  • 885
  • 568
02 Ara 2007 23:54:00
mrb arkadaşlar ben cuma günü k sesini verdim yarın metin çalışmaları yapmaya çalışıcaz. çalışıcaz diyorum çünkü dikte konusunda iyi değiliz. ben her harfe geçişte o harfla başlayan bir resim dağıtıyorum çocuklara onu boyuyorlar. böylece daha kalıcı oluyor. birde d. bakırda görev yapan arkadaşlar varsa orda bi kırtasiyeden hazır dosya aldım. her harf grubu ile ilgili metin boyama ve yazma çalışmaları var çok güzel tavsiye ederim .cd olsaydı sizlerede ulaştırmak isterdim ama çıktıyı aldım.

Çevrimdışı kahkaha41

  • Aktif Üye
  • **
  • 81
  • 10
  • 81
  • 10
02 Ara 2007 23:56:01
fikirlriniz için teşekkürler arkadaşlar..elbette müfettişler önemli değil.önemli olan çocukların okuma yazma öğrenmesi,davranış kazanması.kii elimden geldiğince yapıyorum.fakat ilk kez 1. sınıf okutuyorum.süprizlerle dolu bi sınıf.bu nedenleydi paniğim.fakat düşünceleriniz beni rahatlattı.

Çevrimdışı dilek 64

  • Uzman Üye
  • *****
  • 298
  • 567
  • 298
  • 567
02 Ara 2007 23:58:24
arkadaşlar harf atlayabiliyormuyuz önce seslileri veren arkadaşlar varmış buna müfettişler ne diyor
bencede uygun olan bu ama

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK