İlkokuma Yazma Günlüğü

slm herkese 37 iş günü kaldı ve daha20 ses var

neee 37 iş günü müüü??? hocam niye söylediniz panik oldum şimdi yaaa ben daha o dayım benim durum daha kötü 22 ses var dahaaaaaa...

dikte çalışmalarındaki bilgiler için tşk.

her zaman kelime kelime söylemeyiniz ama .zamanla cümlenin bütününü söyleyerek dikte yaptırınız.Mesela ''Ali elmayı yıka ye.'' cümlesini bütün olarak söyleyin birkaç defa yüksek sesle söyleyin.sonra öğrencilere bireysel grup ve koro halinde tekrar ettirim.motive edici sekilde tekrar ettirin.tüm sınıf,sadece kızlar,hani erkekler,tüm sınıf,olmadı,bir daha... gibi telkinlerle cümle kafalarında yer eder.onlar yazarken sizarada dolaşıp kontrol edin.ufak tefek hataları eksiklikleri yanlarından geçerken bak şurada bişe unutmuşşsun heceleyerek bir daha düşün vs ...gibi.dahasonra kontrol edin sınıfın yüzde 70-80 i istediğinizdüzeyde ise işler yolunda demektir.

dikte yaparken acele etmeyin öğrencileri çok zorlayıcı cümleler söylemeyin.hatta dikteye yaparken ilk zamanlar kelime kelime sonra cümle cümle sötyleyin.alışacaklardır zamanla.acele ettiklerinde hem hata hem de yazılar çok kötü oluyor.mesela Dede dayım balık tuttu.cümlesini yazdırırken ilk kelimeyi söyleyip yazmalarını ikinci kelimeye geçerken arada bir parmak boşluk bırakmalarını belirtin.ilk kelimeyi yazan öğrenci parmağını yazdığı kelimenin yanına koyup merakla ikinci kelimeyi bekleyecektir.Hem kelimeler arasında boşluk bırakmayı,hem kelime kavramını vermiş olursunuz.cümleyi bitirdiğinizde nokta koymalarını söyleyin mutlaka.kaç kelime olduğunu sorun,ne tutmuşlar,kim tutmuş,kim söylemiş kime söylemiş gibi sorularla cümleyi anlamalarınıda sağlayın.Hatta derede mi tutmuş gibi bir soru sorun cümlenin içinde dere olup olmadığını farkettirin.denizde de gölde de tutmuş olabilir idyen öğrencileriniz mutlaka olacaktır.

paylaşım için teş hocam 24 saat engeli ben cümle yazdırıyordum genelde çok iyi sonuç alamamıştım,bugün hece ve kelimeleri daha iyi yazdılar şaşırdım doğrusu.boşluk bırakma nokta ve alt satıra inmeyi biliyolar hocam Allahtan onda sıkıntımız yok pek bi de kafama taktığım en büyük sorun yazılarının çok KÖTÜ olması...hepsi değil ama bi 7-8 kişi çivi yazısı gibi yazıyo yazı güzelliğini nasıl sağlarım fikirleri olan var mı??

paylaşım için teş hocam 24 saat engeli ben cümle yazdırıyordum genelde çok iyi sonuç alamamıştım,bugün hece ve kelimeleri daha iyi yazdılar şaşırdım doğrusu.boşluk bırakma nokta ve alt satıra inmeyi biliyolar hocam Allahtan onda sıkıntımız yok pek bi de kafama taktığım en büyük sorun yazılarının çok KÖTÜ olması...hepsi değil ama bi 7-8 kişi çivi yazısı gibi yazıyo yazı güzelliğini nasıl sağlarım fikirleri olan var mı??

çok uzun yazma ödevleri vermeyin.önemli olan çok yazmak değil sizin söylediğinizi doğruyazmasıdır.aynı ses hece kelimeyi sürekli yazmak yerine dikte çalışmaları sırasında yazabiliyorsa yazma ödevlerini çok vermeyin.özellikle eve vermeyin

kelimeler arası boşluk bırakmayı,cümle bitiminde soru işareti veya nokta koymayı,cümleye büyük harfle başlamayı ,özel isimleri büyük harfle yazmayı sürekli tekrar ettiğimizden artık biliyorlar.Ama hep alt alta cümlelerden oluşan metinler yazıp okuduğumuzdan alt satıra inmeyi bilmiyorlar!!buna da çalışmak lazım.
bir de matematik defterine geçen var mı?benim planımda bu dönem toplama çıkarma yok,2. dönem mi geçsem,geç mi kalmış olurum??

çok uzun yazma ödevleri vermeyin.önemli olan çok yazmak değil sizin söylediğinizi doğruyazmasıdır.aynı ses hece kelimeyi sürekli yazmak yerine dikte çalışmaları sırasında yazabiliyorsa yazma ödevlerini çok vermeyin.özellikle eve vermeyin

hocam tecrübeleriniz ve paylaşımlaınız için teşekkürler...

paylaşım için teş hocam 24 saat engeli ben cümle yazdırıyordum genelde çok iyi sonuç alamamıştım,bugün hece ve kelimeleri daha iyi yazdılar şaşırdım doğrusu.boşluk bırakma nokta ve alt satıra inmeyi biliyolar hocam Allahtan onda sıkıntımız yok pek bi de kafama taktığım en büyük sorun yazılarının çok KÖTÜ olması...hepsi değil ama bi 7-8 kişi çivi yazısı gibi yazıyo yazı güzelliğini nasıl sağlarım fikirleri olan var mı??

sizi bugün çokkk pozitif gördüm çok mutlu oldum:)

kelimeler arası boşluk bırakmayı,cümle bitiminde soru işareti veya nokta koymayı,cümleye büyük harfle başlamayı ,özel isimleri büyük harfle yazmayı sürekli tekrar ettiğimizden artık biliyorlar.Ama hep alt alta cümlelerden oluşan metinler yazıp okuduğumuzdan alt satıra inmeyi bilmiyorlar!!buna da çalışmak lazım.
bir de matematik defterine geçen var mı?benim planımda bu dönem toplama çıkarma yok,2. dönem mi geçsem,geç mi kalmış olurum??

ben henüz deftere geçmedim kitabı bitiriyim öyle geçicem:)

Hocam bakın Rabia öğretmenimizinde dediği gibi iyilerin önüne döksem sesleri çocuklar aç kurtlar gibi bekliyorlar ben arkada kalanlara zaman kazandırmaya çalışıyorum,şuanda zaten  genel olarak mantığı kavradılar,bu sebeple tempoyu arttırmada sıkıntı olacağını zannetmiyorum,mesela I sesini daha önceden verdiğim için sadece 1 gün durdum I'da anlatabiliyormuyum.Ayrıca çocuklar vermediğim diğer bütün sesleride tanıyorlar zaaten bugün hepsini ipe astım hocam,artık hepsi gözlerinin önünde belkide ipe asmakta bile geciktim.

evet artık günlük 1 ses vermenni zamanı gelmiş hocam:)

Arkadaşlar bir umutsuz öğrencim var.İdare aralıklarla tutanak tumam gerektiğini söyledi.Bilgisi olan var mı bu konuda?Şİmdiden tşkler

çok uzun yazma ödevleri vermeyin.önemli olan çok yazmak değil sizin söylediğinizi doğruyazmasıdır.aynı ses hece kelimeyi sürekli yazmak yerine dikte çalışmaları sırasında yazabiliyorsa yazma ödevlerini çok vermeyin.özellikle eve vermeyin

yok çok fazla yazma ödevi vermiyorum zaten hocam sadece haftasonu tatili için bi sayfalık filan cümle veriyorum o kadar.günlük olarak fasükelden ya da fotokopilerden etknlik veriyorum.yeni öğrettiğim hece ve kelimeleri en fazla 2- 3 satır yazdırıyorum o kadar.yine de düzelmiyo bazılarının yazısı...

Arkadaşlar bir umutsuz öğrencim var.İdare aralıklarla tutanak tumam gerektiğini söyledi.Bilgisi olan var mı bu konuda?Şİmdiden tşkler

hocam sayfa 638 de tutanak eklemiştim ben ordan yararlanabilirsiniz

evet artık günlük 1 ses vermenni zamanı gelmiş hocam:)

her gün 1 ses vermek biraz yorucu  ve yoğun olabilir.vermediğiniz sesleri panoya yada duvara asmakta yararlı olur.sesin altında o ses ile başlayan bir nesne resmi varsa zaten artık öğrenciler sesi kendi kendilerine kavrarlar ve birleştirebilirler.ama sesi yazma çalışmalarını kesinlikle ihmal etmemk gerek.yoksa ilerleyen günlerde sesleri olmadık yerlerden birleştirirler

Ü sesi ve genel bi tekrar yarın cumaya "Ş" sesine geçicem nasipse...

sizi bugün çokkk pozitif gördüm çok mutlu oldum:)

teşk hocam:) valla dün neydim öle bi ölmüş bitmiş hayattan bezmiş gibiydim resmen ya bugün çocuklara kızarken bile enerjiktim   hepimiz mutlu ve enerjik olalım bence zümrem