İlkokuma Yazma Günlüğü

Arkadaşlar öğrencilerim sürekli birbirini şikayet ediyor.Ne yapabilirim?Siz böyle durumlarda neler yapıyorsunuz?

öğretmenim ben okuma yazmayı sökene kadar şikayet saati yaptım şimdi şikayet dinleme dersi gibi daha sonra  onu kutuya çevirdim zamanla  kuralları uyguladıkça şikayetlerde azalıyor daha önce yaptığım bir uygulamaydı ..ama daha iyi bir uygulamada olabilir aklıma gelen bu şimdilik..umarım işinize yarar..

sevgili zümrelerim iyi akşamlar.kaynak ararken müfettişin verdiği çalışma örnekleri elime geçti.hepsini yüklüyorum.umarım işinize yarar.ben yararlanıyorum.

herkese güzel haftasonları diliyorum. t sesine giriş yaptım cuma günü bu konuda evrak hazırlıyorum şimdi de en kısa sürede sizlerle de paylaşıcam herkese cok mutlu ve cok huzurlu bir akşam diliyorum

onluk ve birlik kavramlarını nasıl öğretebiliriz bu konuda tecrübesi olan hocalarımdan bilgi alabilir miyim

bende sayıları toplama ve çıkarma işlemleri ile buldurdum . eksilttim,ekledim,çıkardık, topladık kaç oldu şeklinde sayıları oluşturduk. çok güzel oldu.

Kendini solak zanneden, ama solak olmadığını düşündüğüm bir öğrencim var. Neden mi böyle düşündüm? Dönem başından beri çocuk ne kalem, ne de makası gerektiği gibi kullanamıyor. Yazamıyor, kesemiyor, çizemiyor. Böyle olunca da çabucak pes edip bırakıyor. Oysa ki çabuk anlayan çocuklardan. En son dün bir de sağ elini deneteyim dedim;  gördüm ki kalemi daha rahat kullandı. Kendisi de söyledi bunu. Ders çıkışı annesiyle görüştüm; annesi ve anneannesi de her iki elini kullanabiliyorlarmış. Acaba onlara bakarak mı bunu geliştirdi? Ama bu çocuk ana sınıfına da gitmiş, öğretmeni anlamaz mıydı? Tek uyanık ben miyim? Çocuğu yanlış yönlendirmek de istemiyorum ama bu şekilde hiçbir şey yapmıyor. Böyle bir durumla karşılaşanınız varsa, ya da fikriniz… Paylaşırsanız sevinirim.

Günlük ve döküman konusunda ünalk öğretmenime katılıyorum. En az dökümanlar kadar önemli bence günlük kısmı. Yeni fikirler öğreniyorum, yeni uygulamalar öğreniyorum. Aklıma takılan soruları soruyorum, cevabını alıyorum. Günlüğü sıkı takip eden bir öğretmen bence kendisini çok iyi yetiştirmiş sayılır. Hele göreve yeni başlayan, dağ başında olan bir öğretmen için günlük kısmı can simidi gibi oluyor.

Duygularıma tercüman olmuşsunuz, teşekkürler.

onluk ve birlik kavramlarını nasıl öğretebiliriz bu konuda tecrübesi olan hocalarımdan bilgi alabilir miyim

10 a kadar sayıları öğrenirken bir sayı kutusu oluşturduk bu kutuya her sayıda bir nesne(küçük bilye,düğme,pipet,şişe kapağı,kalem olabilir...her sayı için aynı nesne kullanılacak,kalem ya da pipet daha iyi oluyor ) ekledik.10 yane olunca bu kutu doldu yer kalmadı diyeceğiz (ben daha 8 deyim) bu 10 kalemi bağlayıp onluk kutusuna koyacağız.
bir de dikine ,tahtadan yapılmış bir abaküsümüz var pazartesi resmini yüklerim.aslında okul öncesi örüntü için tasarlanmış bir araç ancak matematik kitaplarındaki dikine ,boncuklu abaküsün aynısı...köpük ve çöpşiş kullanarak öğrencilerinizle de yapabilirsiniz.

Kendini solak zanneden, ama solak olmadığını düşündüğüm bir öğrencim var. Neden mi böyle düşündüm? Dönem başından beri çocuk ne kalem, ne de makası gerektiği gibi kullanamıyor. Yazamıyor, kesemiyor, çizemiyor. Böyle olunca da çabucak pes edip bırakıyor. Oysa ki çabuk anlayan çocuklardan. En son dün bir de sağ elini deneteyim dedim;  gördüm ki kalemi daha rahat kullandı. Kendisi de söyledi bunu. Ders çıkışı annesiyle görüştüm; annesi ve anneannesi de her iki elini kullanabiliyorlarmış. Acaba onlara bakarak mı bunu geliştirdi? Ama bu çocuk ana sınıfına da gitmiş, öğretmeni anlamaz mıydı? Tek uyanık ben miyim? Çocuğu yanlış yönlendirmek de istemiyorum ama bu şekilde hiçbir şey yapmıyor. Böyle bir durumla karşılaşanınız varsa, ya da fikriniz… Paylaşırsanız sevinirim.

hocam bende de benzer bir durum oldu. çocuk okula geldiğinde kalemi sol elle tutuyordu ben solak sandım bir iki hafta devam ettim baktım ki kalemi kontrol edemiyor sağ eline verdim kalemi ama be kez de silgiyi aldı sol eline yazmadan siliyor şimdi mübarek yazmaktan çok silmeyi seviyor bende yeni başladım nasıl bir yol izlemeli bu konuda ben de önerileri bekliyorum kıymetli hocalarımdan ..

arkadaşlar kızım 1. sınıfa başladı. harf ve heceleri öğretmeninden bir adım önde veriyorum.şu anda  n sesini çalışıyoruz.stres olduğum bir konu var.r harfini söyleyemiyor.bu konu hakkında yapabileceğim birşey var mı acaba?ne yapabilirim?

arkadaşlar kızım 1. sınıfa başladı. harf ve heceleri öğretmeninden bir adım önde veriyorum.şu anda  n sesini çalışıyoruz.stres olduğum bir konu var.r harfini söyleyemiyor.bu konu hakkında yapabileceğim birşey var mı acaba?ne yapabilirim?

Hocam bu konuda yapacağınız. Sesli içerik sunan sitelerden yada cd'lerden yardım almak en iyisi.
Morpa yada ses cd leri.
Yada rr sesi ile ilgili tek cümleli kelimeler üzerinde çalışmak yararlı olabilir.
Şarkılar vs.

arkadaşlar kızım 1. sınıfa başladı. harf ve heceleri öğretmeninden bir adım önde veriyorum.şu anda  n sesini çalışıyoruz.stres olduğum bir konu var.r harfini söyleyemiyor.bu konu hakkında yapabileceğim birşey var mı acaba?ne yapabilirim?

bir şey sormak istiyorum. Ben daha l sesini bitiremedim, nasıl oluyor da siz n sesine geçiyorsunuz ben çok mu gerideyim acaba?
  

ben kızımı evde çalıştırıyorum hocam.kendi öğrencilerimde bende l sesine geçmedim daha.kızımla farklı okullardayız

bir şey sormak istiyorum. Ben daha l sesini bitiremedim, nasıl oluyor da siz n sesine geçiyorsunuz ben çok mu gerideyim acaba?
 

Herkese iyi akşamlar.

arkadaşlar kızım 1. sınıfa başladı. harf ve heceleri öğretmeninden bir adım önde veriyorum.şu anda  n sesini çalışıyoruz.stres olduğum bir konu var.r harfini söyleyemiyor.bu konu hakkında yapabileceğim birşey var mı acaba?ne yapabilirim?

Hocam aşağıdaki linklerde R leri söyleyemeyen çocuklar için öneriler yer almaktadır bir inceleyin isterseniz.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

bir şey sormak istiyorum. Ben daha l sesini bitiremedim, nasıl oluyor da siz n sesine geçiyorsunuz ben çok mu gerideyim acaba?
  

Ooo öğretmenim 3. grupta olan öğretmenler var. Biz uyum sürecini takip ettik, seslere bu hafta başladık. Bazı arkadaşlar ses vermeye çok önceden başladılar. Ben el ve eleyi verdim. Pazartesi el ele ve elleyi vereceğim. Siz geride değilsiniz öğretmenim. Bir bakıma biz ileride bile sayılırız