İlkokuma Yazma Günlüğü

Biz sizle aynı gidiyorduk hocam.M sesine geçtiniz mi?Ben r sesini bugün bitirdim.Pazartesi okuma ve dikteyle tekrar yapacağım.

bugün üçncü derste tam m sesini veriyordum bi öğrencmin velisi geldi beni konuşmaya tuttu. bu velisi gelen öğrencim tam baş belası..velie söylüyorum çocuk arkdşlrından çok geri evde ilgilenmeniz lazım rica ediyorum..veliden gelen cevap: çocuk bizi dinlemiyor

hocam bende pzrt-salı M sesini verip çarşamba dikte ve genel bir takrar yapamyı düşünüyorum..perşmbe-cuma U sesini vereceğim Allahtan bi mani gelmezse.

Hocam ilk üç grup bitene kadar dikte çalışmalarında çok ısrar etmeyin.3. gruptan sonra dikte çalışmalarının daha verimli olduğunu göreceksiniz.

hocam şimdi biz böyle yavaş  ağır ağır gitmemize rağmen benm öğrencilerimn çoğunda yine aynı bi gelişme yok..4 kişi zaten okuyor diğerleri ise aynı tas aynı hamam..haftaya bütün harfleri verelim mi nee dersiniz  

bu gidişle nasıl yetişecek harfler bilmiyorum valla hocam ama iki günde bi ses verenler heceleri kelimleri cümleleri metinleri nasıl bitiriyo 2 günde onu anlamıyorum sadece sesi verince çocuklar hepsini kavrıyo mu

haklısınız özlem yamaçlı. ancak velilerin okuldan haberi yok... mesleğimin ilk yılında bu kdar sıkılacağımı düşünmemiştim.

hocam benimde mesleğimde ilk yılım..başladra çok sıkılıyordum ama ilerlyen zamanda öğrencilerimizin bir kelimeyi okurken bile verdiği sevnç bütün sıkntılarımızı bir kenara atıyor. biraz daha saberdip ikinci döneme kalmaz bu sıkıntılarımız bitecektir.

bu gidişle nasıl yetişecek harfler bilmiyorum valla hocam ama iki günde bi ses verenler heceleri kelimleri cümleleri metinleri nasıl bitiriyo 2 günde onu anlamıyorum sadece sesi verince çocuklar hepsini kavrıyo mu

valla bende anlamış değilim iki güne tam anlamıyla ses bitirilir..ben yeni bir ses verirken benm için ölüm oluyor..o gün sırf yazmalrına ayırıyorım..

Acaba m sesini verdikten sonra mı genel tekrar yapsam daha verimli olur.Karar veremedim.Benim r sesinin yazımını n sesine benzetenler var.1 öğrencim de l ya biride n sesiyle karıştırıyor.R sesiyle ilgili neler verdiniz?Erol,Taner,Eren,Ertan,Rana verdim özel isimlerden.lar,ler eklerini ekledik sözcüklere.iri,tere,tara,tart,onar,arar verdim.Bugün çok şey verdim.Hafta sonuna çalışırlar diye.Velisi ilgilenenler iyi de ilgilenmeyen 5 öğrencim kötü.

ben de harfler ilerledikçe aynı yorumu yapmaya başlamıştım şu alfabe 15 ses fln olsa olmaz mıydı diye:)

Ya 40 ses olsa ne yapacaktik hocam?

bu gidişle nasıl yetişecek harfler bilmiyorum valla hocam ama iki günde bi ses verenler heceleri kelimleri cümleleri metinleri nasıl bitiriyo 2 günde onu anlamıyorum sadece sesi verince çocuklar hepsini kavrıyo mu

Hocam ben o sesine kadar her haftaya 1 ses veriyordum.O dan sonra hızlandım.Nedeni de şu:Ne yaparsam yapayım velisi ilgilenmeyen çocuk ilerlemiyor.Zaman kaybetmenin de anlamı yok.7 öğrencim  birleştirmeyi kavradı.15 öğrencimden.5 kişi kavrayamadı.3ü de idare eder.Bütün sözcükleri vermek oyalıyor.işlek heceler ve açık heceler üzerinde durmak gerekir bence.Bunları kavrayan sözcükleride oluşturmakda zorlanmıyor.

Sesler 1.döneme biter mi bitmez minin hesabını yapmıyorum.Bitmezse bitmesin.2.döneme kalsın.Önemli olan okuma yazmanın verimli geçmesi.Sğlam atılması temelin.Hyat bilgisi hiç yapmadım.Matematikten sayılar bitti.Ritmik saymalardayım.Her gün 4 saatim okuma yazmaya gidiyor.

Hocam ben o sesine kadar her haftaya 1 ses veriyordum.O dan sonra hızlandım.Nedeni de şu:Ne yaparsam yapayım velisi ilgilenmeyen çocuk ilerlemiyor.Zaman kaybetmenin de anlamı yok.7 öğrencim  birleştirmeyi kavradı.15 öğrencimden.5 kişi kavrayamadı.3ü de idare eder.Bütün sözcükleri vermek oyalıyor.işlek heceler ve açık heceler üzerinde durmak gerekir bence.Bunları kavrayan sözcükleride oluşturmakda zorlanmıyor.

hocam kesinlikle haklısınız..her kelime üzerindee durmak çok zor..öğrencilerimde dil problemi olduğu için hayat bilgisni ben de hiç işeleyemiyorum..matematikten ise 2 rakamını bitirebildik..anlayacınız çoook gerideyiz

u yu verdim bu gün.hece ve kelimede oluşturduk.okumada gün geçtikçe ilerleme oluyor ama dikte de hala kötüler  i kaç kişi dışında.bu sınıf yönetimine bi türlü hakim olamadım sanırım.sürekli ayaktalar.kalem açmalar, silgi istemeler.sürekli konuşmalar üstelik bağırarak.sınıf kurallarındean bahsediyoruz herşeyi biliyorlar iş uygulamaya gelince hiç bi şey yok.bugün çok yordular beni.haftanın son günü olmasının da etkisi var heralde.sabırrr sabırr bazen tahammül edemiyorum hiç bi şeye.iyiki haftasonları varmış:)

her haf için hece, kelime, cümle ve metin oluşturursak, bize 2 dönem bile yetmez. Ancak her harfle birlikte işlek hecelerin öğrencilere belletilmesi gerekir, diye düşünüyorum. Zaten birleştirmenin mantığını kavrayan bir öğrenci önüne gelen her kelimeyi ve cümleyi okur.

Bugün bir kez daha bütün öğretme şevkimi kırannn velilerimden nefret ediyorummmmmmmmm

valla bende anlamış değilim iki güne tam anlamıyla ses bitirilir..ben yeni bir ses verirken benm için ölüm oluyor..o gün sırf yazmalrına ayırıyorım..

   Benim öğrencilerim yazma işini çözdüler.Ben yeni sesi yazma işini  2 derste hallediyorum.Sonra dikte ile açık ve kapalı heceleri yazdırıyorum1'er satır.2 ders de buna gidiyor.Sonra 1 ders boyunca o hecelere ses ekliyoruz ve okuma yapıyoruz.Son ders de müzik ya da resim yapıyoruz.Ertesi gün heceleri tekrar edip kelimeleri veriyorum ve uzun kelimeler haricinde yine dikteyle verip okutuyorum tahtada.3.gün ise bol bol okuma ve dikte ile ses bitiyor ama artık 2 güne düşürmeye çalışacağım.