İlkokuma Yazma Günlüğü

Çevrimdışı özlemin

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.439
  • 3.972
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 2.439
  • 3.972
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 14 Ara 2010 19:58:05
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
hocam siz hece okutuyor musunuz? yoksa direk cümle üstünden mi kavratmaya çalışıyorsunuz?


hecelerden gidiyorum.ekleyerek yani. işte i-im-imi-mi-    en-ene-ne     mi-ne Mine gbi gidiyorum

Çevrimdışı GÜLÜM42

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.212
  • 2.207
  • Birleştirilmiş Sınıf
  • 1.212
  • 2.207
  • Birleştirilmiş Sınıf
# 14 Ara 2010 19:59:18
özlemin hocam bende silopiye yeni atanan bir öğretmenim dil sorunu çok fazla ya nasıl olacak ben yasakladım ama sürekli konuşuyorlar

Çevrimdışı yesil_t_c

  • Uzman Üye
  • *****
  • 959
  • 1.850
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 959
  • 1.850
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 14 Ara 2010 19:59:39
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
arkadaşlar uzmanlardan yorum bekliyorum
 34 öğrenciden 8 tanesi çok geri ve ilgisiz

4 tanesi mantığı hiç kavramamış durumda seslerin çoğunu tanıyorlar ama birleştirme yok
diğer dördü az çok birleştiriyor ama dersle en ufak alakaları yok yazmıyor ve okumuyorlar

sınıf olarak d sesindeyiz

bu  8 öğrenciyi ayırdım yeniden e den başladım.
sesleri bitirmeyi beklesemiydim acaba.o zaman da derslerde boş boş oturuyorlar ne yapmamı önerirsiniz
cevaplar için şimdiden teşekkürler

hocam bende de 7 kişi var öyle. ben baştan başladım, yapamadım öyle. dedim mantığı kendi kendilerine kavrasınlar. bence siz o mantığı kavrayan öğrencilerinizin üstüne gidin. 8 taneden 4 ü dediğiniz, çat pat okuyan. onların başına öğretmen verin arkadaşlarından. bir iki çalıştırınca şeker, çikolata ya da bir öpücük onları  hayata bağlar bence.

Çevrimdışı ayten42

  • Aktif Üye
  • **
  • 46
  • 15
  • 46
  • 15
# 14 Ara 2010 19:59:53
köy çocuklarının başka türlü olduğunu şımarık veletleri görünce anlıyoruz

Çevrimdışı rıza61

  • Uzman Üye
  • *****
  • 522
  • 748
  • 522
  • 748
# 14 Ara 2010 20:09:27
 Yürek veren 48 öğretmenime; yanıtını yeni görebildim. Öğrenci sayısını yazmadınız. Bunu sormak ve teşekkür etmek istiyorum..

Çevrimdışı Fehaş

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.128
  • 9.520
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 3.128
  • 9.520
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 14 Ara 2010 20:23:39
bugün teştiş olduk... sabahtan dördüncü  son  20 dakikada geldi.. oturdu masaya birkaç dosya karıştırdı... ben matematik dersine devam ettim... hiç konuşmadan, yorum yapmadan gitti.. yani 20 dakika bile kalmadı sınıfta..

Çevrimdışı rıza61

  • Uzman Üye
  • *****
  • 522
  • 748
  • 522
  • 748
# 14 Ara 2010 20:25:07
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Yürek veren 48 öğretmenime; yanıtını yeni görebildim. Öğrenci sayısını yazmadınız.Arkadaşlar dün akşam özel okullarda çalışan var mı durumları ne diye sormuştum. Hepsi okumuşlar. Türkçe kitabına geçmişler diye yazdı. Bunu sormak ve teşekkür etmek istiyorum..

Çevrimdışı yesil_t_c

  • Uzman Üye
  • *****
  • 959
  • 1.850
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 959
  • 1.850
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 14 Ara 2010 20:26:03
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
bugün teştiş olduk... sabahtan dördüncü  son  20 dakikada geldi.. oturdu masaya birkaç dosya karıştırdı... ben matematik dersine devam ettim... hiç konuşmadan, yorum yapmadan gitti.. yani 20 dakika bile kalmadı sınıfta..

enterasan tipler var:)

Çevrimdışı yelizece

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 175
  • 46
  • 175
  • 46
# 14 Ara 2010 20:31:07
yerli malı haftası için neler yaoptınız arkadaşlar

Çevrimdışı konuk35

  • Bilge Üye
  • *****
  • 1.346
  • 2.800
  • 1.346
  • 2.800
# 14 Ara 2010 20:35:58
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
dikte konusunda ne yapmalıyım yardımcı olurmusunuz
Öğretmenim dikteye çok basit (2, 3 sesli kelimeler, şimdilik en fazla 2, 3 kelimelik cümleler) çalışmalarla başlayabilirsiniz. Daha sonra kelimeler hece sayısı ve çeşit olarak artırılabilir. Cümle diktesi için en basitinden başlamak; alışkanlık kazanması ve kolaydan zora doğru bir yol izlenmesi açısından gerekli. Çalışmalar ilerledikçe, kavrayan, doğru yazan öğrenci sayısı beraberinde artar.

Bir fikir olması açısından ilk diktelerde 5-10 kelime, cümle diktesi için 4-5 özenle seçilmiş oldukça basit cümle işinizi kolaylaştırır, bunun yanında öğrenciye de yapabilirim duygusunu, cesaretini getirir.

İlk başlarda yazamazlarsa endişe etmenize gerek yok, birkaç çalışmadan sonra (nasıl yapılacağını kavrayıp) yazacaklardır öğretmenim.

Ayrıca dikteye başlarken, kaç defa söylüyorsanız, söyleme sayınız bittikten sonra başlamalarını sağlarsanız, neydiii!!.....gibi sorular sorulmasını da çoğunlukla önlersiniz.

Buna rağmen yavaşlarımız, yazamayanlarımız, bitimeden doğru mu öğretmenim...... diyenlerimiz olacak, onlar için yazabildikleri, yapabildikleri kadar....buna da şükür diyeceğiz..

Tahtada yazılı metin, cümle, v.b varsa... bırakın dursun derim; çünkü söylenenin tahtada da var olduğunu fark edip (mini kopye de yapsa :D ) çocuk, fark etmiş ki almış sayalım...derim. Fakat arkadaşından yardım almamasına (daha önceden uyarıyla) özen gösterilebilir (dikteye ciddiyet ve kendi çabası ile bilmesinin yolunu, sevincini öğretir)

Haftada kaç saat, ilerleyen zamanda kaç kelime, cümle, değerlendirme biçimi, ödüllü yada diğer pekiştireçlerin neler olacağı tamamen size ve uslubunuza bağlı öğretmenim.

Örneğin bugün zaman azlığından sadece iki cümlelik dikte yapabildik, ölçü tamamen size ait öğretmenim.

Deftere yada küçük kağıtlara da yaptırtabilirsiniz. Tek tek tahtaya çağırıp yaptırmak öğrenci sayına bağlı olarak zor olabilir. Söyleyip, topluca, aynı anda yaptırmak daha pratik gibi.

Kolay gelsin, iyi çalışmalar öğretmenim..

Çevrimdışı mersin123

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.998
  • 2.124
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 1.998
  • 2.124
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 14 Ara 2010 20:38:35
arkadaşlar bugün yorucu bir gündü önce okuma yazmayanları tespit için 2 saat sokak dolaş sonra okul ve nöbet ve her ay bu okuma yazma taraması yapılacakmış sizdede varmı heray bu tarama adamlar zorla 80 90 yaşındaki insanları yazın diyorlar nasıl iş anlamadım

Çevrimdışı mersin123

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.998
  • 2.124
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 1.998
  • 2.124
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 14 Ara 2010 20:44:19
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
bugün gelen müfettiş veliden bişey bekleme o bişey yapmak zorunda değil.herşeyi sınıfta sen yapacaksın dedi.deftere çok yazı yazdırma,eve ödev verme falanda dedi.bide merak ettim sizler her sesle ilgili tekerleme ezberlettiniz mi?kılavuz kitaptaki tekerlemeleri mesela.yada nasıl yapıyorsunuz okuyormusunuz öğrencilere yada ezberletiyor musunuz? adam taktı tekerleme olayına.
bide öğrettiğin kelimeleri eftişte dosya halinde isticem dedi.böle bişey var mı
muarmu öğretmenim bu müfettişleri anlamak zor gerçekten zaten araştırın öğretmenlik yapamayanlar yada öğretmenlikten kaçanlar ya idareci oluyor yada müfettiş ne demek bütün kelimeri isteyecem ben daha bu güne kadar öyle bir istekle karşılaşmadım sende hepsini öğrettim de nasıl olsa geldiklerinde nisan mayıs ayı olacaklar malesef insanın 8 ay yaptığı çaılşmaları 40 dakikada değerlendirip giidiyorlar.

Çevrimdışı yelizece

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 175
  • 46
  • 175
  • 46
# 14 Ara 2010 20:52:57
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
muarmu öğretmenim bu müfettişleri anlamak zor gerçekten zaten araştırın öğretmenlik yapamayanlar yada öğretmenlikten kaçanlar ya idareci oluyor yada müfettiş ne demek bütün kelimeri isteyecem ben daha bu güne kadar öyle bir istekle karşılaşmadım sende hepsini öğrettim de nasıl olsa geldiklerinde nisan mayıs ayı olacaklar malesef insanın 8 ay yaptığı çaılşmaları 40 dakikada değerlendirip giidiyorlar.
önemli olan okuma yazmayı öğrenmeleri değilmi bütün kelimleri öğretmemiz gerekiyormuki

Çevrimdışı mersin123

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.998
  • 2.124
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 1.998
  • 2.124
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 14 Ara 2010 20:56:05
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
s sesini verdim bugün.yazmakta zorlananlarda oldu benden güzel yazanlarda.ama bende hala mantığı anlamayan  öğrenciler var.bundan sonra anlama olasılıkları var mı ?en iyi öğrencim bile bazen uzun kelimelri okurken takılabiliyor bu normal mi
züümrem s de zorlanmaları normal hepimiz yaşadık s gerçekten yazımı zor bir ses diğerine gelince endişelenmeyin daha zaman var mantığı ilerde kaparlar çünkü her öğrencinin seviyesi bir değil örneğin bende her gün bir ses isteyen mantığı yüzde yüz kapanda var ama hiç birşeyden habersiz e yi tanımayan da bu normaldir

Çevrimdışı muallim_24

  • Aktif Üye
  • **
  • 41
  • 27
  • 41
  • 27
# 14 Ara 2010 20:57:32
Malesef ki klasik denetim anlayışında böyle.Denetçi -öğretmen ilişkileri ast üst ilişkileri dışına çıkamaz.Denetçiler sürekli kusur bulup kötü rapor ve ceza vermeye yönelik bir eylem içerisindeyken ,öğretmenler sürekli bir savunma hali içerisindedirler.Denetleme sürecinde denetlenenin katkısı yoktur.Bu denetleme türünde rehberlik ve sorunların çözümü konusunda yardımdan söz etmek zordur.Var olan eksik ya da aksaklıkları düzeltme ya da geliştirme gibi bir eğilim söz konusu değildir.Malesef en iyi si de olsa Türkiyede ki denetleme metotları böyle.Vicdanımızın sesini dinleyelim,elimizden gelenin en iyisini yapalım,kendimizi güncelleyelim,tecrübelerden yararlanalım.İstişare en güzel şeydir.

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK